عن هذا الدورة

🌍 هذه الدورة في اللغة العربية للسنة الأولى ابتدائي تندرج ضمن الدورة الابتدائية، حيث تركز على الأساسيات الأولى في القراءة البسيطة، الكتابة الأولية، التعبير الشفهي الأساسي، قواعد اللغة البدائية، الإملاء والمفردات الأساسية. مصممة للطلاب في بداية المدرسة الابتدائية، تعزز هذه البرنامج المهارات في اللغة العربية مع تطوير الوعي اللغوي الأولي، الإبداع والاستقلالية للانتقال إلى المراحل التالية. يتعلم الطلاب التعرف على الحروف العربية، قراءة كلمات بسيطة وكتابة جمل أولية، مع إثراء مفرداتهم وتحسين نطقهم الشفهي. يستكشفون مجموعة متنوعة من النصوص، مثل القصص القصيرة، الشعر البسيط، الرسوم التوضيحية والأناشيد، لتعميق فهمهم وتعبيرهم. تشمل الأنشطة قراءات أولية، كتابات بسيطة، تمارين قواعدية أساسية، حوارات جماعية، تحليلات شفهية وألعاب تعليمية لتحفيز الاهتمام وتشجيع المشاركة النشيطة. يعتمد المعلمون أسلوبًا تعليميًا تفاضليًا لتلبية احتياجات كل طالب، مع تكييف التمارين لتعزيز الإتقان والاستعداد للتقييمات الأولية. تشجع هذه الدورة على الاستقلالية، التعاون والمتعة في التعلم من خلال مشاريع مشتركة، أنشطة تفاعلية ومناقشات بسيطة، مع التحضير لمهارات أعلى في اللغة العربية للدورات الابتدائية اللاحقة.

المهارات المغطاة

القراءة

التعرف على الحروف العربية وصوتها، قراءة كلمات وجمل بسيطة (قصص قصيرة، أناشيد، شعر أساسي)، وفهم المعاني الأولية لتعزيز الوعي اللغوي والقراءة التشغيلية.

الكتابة

كتابة الحروف والكلمات البسيطة، تكوين جمل أولية، واستخدام الإشارات الأساسية مع التركيز على الخط الواضح والتنسيق السليم.

القواعد والإملاء

فهم الهياكل القواعدية الأساسية (الحروف، التشكيل، الجمل البسيطة) والإملاء لإنتاج وتصحيح نصوص أولية نظيفة وصحيحة.

التعبير الشفهي

إتقان النطق الواضح، المشاركة في الحوارات البسيطة، سرد قصص قصيرة ووصف صور لتعزيز التواصل الشفهي الطبيعي والممتع.

المفردات

بناء مفردات أساسية ويومية من خلال التحليل النصي، التلخيصات الموضوعية والتبادلات الجماعية، لاستخدام دقيق وبسيط في الكلام والكتابة.

الفئة المستهدفة

🎯 هذه الدورة مصممة للطلاب الذين تتراوح أعمارهم بين 6 إلى 7 سنوات، في بداية الدورة الابتدائية. وهي موجهة للأطفال الذين يبدأون في تعلم اللغة العربية ويحتاجون إلى إرشاد خبير لتعزيز قدراتهم في القراءة، الكتابة، القواعد، الإملاء، التعبير الشفهي والمفردات تمهيدًا للتقييمات الأولية والدخول إلى المراحل الابتدائية اللاحقة.