نبذة عن الدورة

🌍 دورة اللغة العربية للسادس ابتدائي تهدف إلى استكمال وتطوير الكفاءات اللغوية المكتسبة في السنوات السابقة، مع التركيز على تعزيز المهارات المتقدمة في القراءة، الكتابة، التحدث، والاستماع باللغة العربية، تحضيرًا للمرحلة الإعدادية. صُممت هذه الدورة لتلاميذ السنة السادسة من التعليم الابتدائي لتطوير مهارات لغوية تحليلية وإبداعية متقدمة مع تعميق الارتباط بالهوية الثقافية والوطنية المغربية. يتعلم التلاميذ قراءة نصوص أدبية وإعلامية معقدة، مثل الروايات القصيرة أو المقالات التحليلية، مع التركيز على التحليل النقدي، استنباط الدلالات العميقة، وتطوير التفكير المنطقي. تشمل الدورة كتابة نصوص تحليلية وإبداعية متقدمة، مثل المقالات الافتتاحية أو القصص الطويلة، مع تطبيق قواعد لغوية متقدمة مثل الإعراب الكامل واستخدام الأساليب البلاغية (كالتشبيه والاستعارة). يتم تعزيز المهارات الشفوية من خلال مناقشات معمقة حول مواضيع مثل القضايا البيئية أو التراث الثقافي المغربي، وإلقاء خطب قصيرة أو تلاوة قصائد أدبية مثل قصائد عن الوحدة الترابية أو الأبطال الوطنيين. تتضمن الدورة عناصر الثقافة المغربية مثل الحكايات الشعبية (مثل قصص عن التاريخ المغربي أو الأمثال التقليدية)، القيم الإسلامية (مثل العدل والتضامن)، والتقاليد المحلية (مثل احتفالات عيد العرش أو رأس السنة الأمازيغية)، لربط التعلم بالسياق الثقافي والوطني. تعزز الأنشطة الإبداعية مثل الكتابة التحليلية (مثل كتابة مقال نقدي)، إعداد عروض تقديمية متقدمة، ومشاريع جماعية (مثل إنتاج فيلم قصير أو صحيفة مدرسية) الإبداع والتعاون. يعتمد المعلمون على بيداغوجيا متمايزة، باستخدام أنشطة تفاعلية (مثل مناظرات تحليلية)، ألعاب تعليمية (مثل تحديات الأساليب البلاغية)، ومشاريع جماعية لدعم كل تلميذ، مع تعزيز الاستقلالية، التفكير النقدي، والشعور بالانتماء الوطني.

الكفاءات المغطاة

القراءة

قراءة نصوص أدبية وإعلامية معقدة (مثل الروايات القصيرة أو المقالات التحليلية) مع التحليل النقدي، استنباط الدلالات العميقة، وتطوير التفكير المنطقي.

الكتابة

كتابة نصوص تحليلية وإبداعية متقدمة، مثل المقالات الافتتاحية أو القصص الطويلة، مع تطبيق الإعراب الكامل واستخدام الأساليب البلاغية مثل التشبيه والاستعارة.

التحدث

تطوير مهارات التحدث من خلال مناقشات معمقة حول القضايا البيئية أو التراث الثقافي، وإلقاء خطب قصيرة أو تلاوة قصائد أدبية.

الاستماع

فهم النصوص الشفوية المعقدة (مثل الخطب أو النصوص الأدبية) والأناشيد لتطوير مهارات الاستماع النشط والتحليلي.

الثقافة المغربية

دمج الحكايات الشعبية المغربية، القيم الإسلامية (مثل العدل والتضامن)، والتقاليد المحلية (مثل عيد العرش) لتعزيز الهوية الثقافية والوطنية.

الجمهور المستهدف

🎯 هذه الدورة موجهة للتلاميذ الذين تتراوح أعمارهم بين 11 إلى 12 سنة، في السنة السادسة من التعليم الابتدائي في النظام التعليمي المغربي. تستهدف الأطفال الذين يسعون لتعميق مهاراتهم في اللغة العربية وتطوير كفاءاتهم اللغوية، التحليلية، والثقافية تحضيرًا للمرحلة الإعدادية.