Observation scientifique
Réaliser des observations précises (au microscope, à l’œil nu) pour identifier les caractéristiques des êtres vivants et des phénomènes géologiques.
Science de la Vie et de la Terre 1AC
Groupe_Riad_Al_IrfaneÀ propos du cours
🌍 Le cours de SVT pour la 1ère année du collège vise à initier les élèves aux bases des sciences de la vie et de la Terre à travers une approche interactive et pratique. Conçu pour les collégiens, ce programme met l’accent sur la découverte des concepts fondamentaux en biologie et géologie, comme la structure des êtres vivants, les écosystèmes et les phénomènes naturels. Les élèves explorent des thèmes comme la classification des êtres vivants, la reproduction des plantes et des animaux, ainsi que les bases de la géologie (structure de la Terre, roches). Le cours inclut des activités pratiques, comme des observations au microscope, des dissections simples ou des expériences sur le cycle de l’eau. Les compétences sont développées à travers des discussions, des schémas annotés et des projets de groupe sur des sujets comme l’environnement ou la biodiversité. Les enseignants utilisent une pédagogie différenciée, intégrant des jeux éducatifs, des vidéos scientifiques et des activités interactives pour encourager la curiosité scientifique et l’autonomie.
Compétences couvertes
Analyse
Analyser des données biologiques et géologiques (comme la classification des êtres vivants ou la composition des roches) pour en tirer des conclusions scientifiques.
Expérimentation
Réaliser des expériences simples (comme le cycle de l’eau ou des dissections) pour comprendre les processus biologiques et géologiques.
Communication scientifique
Présenter des observations et résultats scientifiques à travers des schémas annotés, des rapports simples ou des discussions sur des thèmes comme la biodiversité ou l’environnement.
Public cible
🎯 Ce cours s’adresse aux élèves âgés de 11 à 12 ans, inscrits en 1ère année du collège. Il cible les adolescents souhaitant acquérir les bases des sciences de la vie et de la Terre à travers un apprentissage structuré, interactif et scientifique.